Publicitat

El mètode Kumon aposta “més que mai” per l’aprenenatge autodidacta en els infants

El centre defensa que els nous hàbits digitals i les quarantenes obligades per la pandèmia reforçen la importància de tenir una actitud autodidacta

spot_img

Publicat el 24.1.2022 14:38

Educació

El Jardí

En el Dia Internacional de l’Educació, que se celebra aquest dilluns 24 de gener, el centre Kumon Barcelona – Sant Gervasi-Galvany promou, a través del seu mètode educatiu, un canvi en el model d’aprenentatge entenent que els fills necessiten ara, més que mai, aprendre a ser autodidactes. El centre defensa que els nous hàbits digitals i les quarantenes obligades per la pandèmia reforçen la importància de “fomentar, en els infants, una actitud autodidacta, més autonomia i motivació per aprendre.”

Per a l’assagista Zygmunt Bauman, «les ganes de tenir coneixement s’haurien de fer gradualment més intenses al llarg de tota la vida, perquè cada individu continuï creixent i sigui alhora una persona millor». En el passat, l’educació es veia com una acció acotada en el temps; avui, sabem que aprendre és una activitat que ens acompanya durant tota la vida, des que naixem. Mentre ens desenvolupem com a persones, les nostres ganes d’aprendre també han de créixer.

Publicitat

Predisposats a aprendre

La gran pregunta és, com s’han de preparar els fills perquè siguin capaços de desenvolupar una predisposició a aprendre? Segons la directora i orientadora del centre Kumon a Sant Gervasi, Laia Santanach, cal promoure la seva autonomia i curiositat; confiar en ells perquè confiïn en si mateixos; entrenar-los perquè es vegin forts i capaços, i deixar-los viure l’experiència d’aprendre per ells mateixos.

Els infants aprenen molt més que els adults, molt més de pressa, i els efectes d’aquest aprenentatge es notaran tota la vida. A partir dels 2 anys, la capacitat d’aprenentatge dels infants es pot desenvolupar amb el mètode Kumon.

spot_img
[adrotate banner="28"]

Notícies relacionades

El 14è Sopar de Llenties Solidàries al Sant Ignasi recapta gairebé 30.000 euros per a infants i joves de Badalona

El sopar va reunir 758 persones en la principal cita solidària de l'any per al Centre Sant Jaume

L’Escola Pia Sarrià busca voluntaris per reforçar la comprensió lectora dels infants

El projecte pioner al districte vol millorar l’èxit educatiu i la comprensió lectora d’alumnes de primària en un context de baixos resultats a Catalunya

Els Salesians de Sarrià supera el 97% dels aprovats en BI i se situa entre les millors escoles amb aquest programa

Mentre la mitjana global d'aprovats en Batxillerat Internacional és del 80,1%, aquest centre es troba 17 punts per sobre

Vil·la Urània acull una festa infantil en la inauguració de l’UràniaLab, el laboratori científic educatiu

El nou espai de pensament crític celebra la seva obertura amb tallers, espectacles i activitats per a totes les edats
spot_img

La desolació del “western” llatinoamericà: Páramo herido, de Fabio Neri

Una novel·la que subverteix els codis del gènere clàssic per radiografiar les cicatrius del colonialisme

Mariona Sodupe: “Els químics són els arquitectes de la matèria, perquè dissenyen i sintetitzen molècules amb propòsits concrets per millorar-nos la vida”

La investigadora en química teòrica, veïna de Sarrià, parla en aquesta entrevista de simulacions moleculars, intel·ligència artificial i dels reptes actuals de la recerca i la universitat

Una revista francesa de decoració “art nouveau” va ser font d’inspiració per decorar la Casa Tosquella

L'article que va inspirar aquesta pintura va ser editat l'any 1905, on es poden observar tres peces dissenyades per Maurice Dufrêne

FER UN COMENTARI

Introduïu el vostre comentari.
Introduïu el vostre nom aquí