Arts i lletres
El jardí
El dilluns 9 d’octubre es va presentar a la Filmoteca de la Generalitat el film Correspondències, una suggerent obra en la que interactuen l’arquitecte Pere Riera i el coreògraf i ballarí Moreno Bernardi.
Correspondències neix del desig del coreògraf italià Moreno Bernardi pel seu interès per l’arquitectura i el pensament de Pere Riera (fundador de l’estudi RGA Arquitectes i veí de Sant Gervasi recentment traspassat). El projecta evolucionà cap a una film documental dirigit per Eric de Gispert Koper i Miquel Ardévol Verdiell.
El film proposa un diàleg entre dansa, arquitectura i audiovisual. Un diàleg basat en una metodologia d’interacció circular que afavoreix la generació d’una contínua sèrie de correspondències que es van descobrint a mesura que s’obren més possibilitats d’intersecció i transversalitat entre els tres camps implicats: temps, espai i imatge. La mútua col·laboració s’estableix sobre la base d’una empatia cooperativa i contextual (“do it with others”) que ajuda a aprofundir l’experiència i el procés d’intercanvi al llarg de tot el projecte, rebutjant deliberadament aquelles pràctiques abstretes i autònomes (“do it yourself”) que han constituït el modus operandi característic del segle XX en la majoria de les activitats polítiques, socials, culturals, econòmiques i artístiques.
L’intercanvi a Correspondències representa un encreuament artístic, biogràfic, professional i generacional alimentat simultàniament per qüestions fragmentàries i unitàries, autònomes i complementàries. Moreno converteix obres de Riera en coreografies de dansa: les esglésies visigodes de Terrassa, el passeig marítim de S’Agaró, la casa de l’arquitecte…
Correspondències, doncs, es presenta com un film/document obert a la difusió en un camp d’interès ampli: la dansa, l’arquitectura i la poètica de les imatges sustenten aquesta trobada suscitant la possibilitat d’altres encreuaments. D’aquesta manera, el projecte pretén generar sinergia entre diferents activitats artístiques, potenciar la transmissió de la seva transversalitat i explorar els coneixements així produïts.
