Cultura
Centre Kumon Barcelona Sant-Gervasi – Galvany
Durant aquestes setmanes prèvies a Nadal, els pares es contagien d’il·lusió veient com els seus fills redacten la carta als Reis d’Orient. Cada any, la llista de desitjos va canviant i, quan la llegim, ens fem realment conscients del seu desenvolupament: “Es fan grans”. Els infants ens van mostrant la seva evolució, els seus interessos i els seus desitjos. També en les lectures.
“El millor regal és un llibre perquè el dia de Reis és una oportunitat perfecta per despertar o incentivar, en els infants, el gust per la lectura, ja que no hi ha cap altre millor regal que la diversió, l’aventura i la imaginació que amaga un llibre”, afirma Laia Santanach, directora i orientadora del centre Kumon Barcelona Sant-Gervasi – Galvany. “Però si ens aturem a observar-los, com fem a Kumon, darrere d’aquesta simple activitat nadalenca hi ha molta més informació que ens pot ajudar a conèixer-los més i educar-los millor”, hi afegeix.
Deu anys, deu lectures
En Marcos és alumne de Kumon Lectura. Els seus pares li van inculcar l’amor per la lectura i els Reis d’Orient han sabut impulsar el seu desenvolupament amb grans llibres adaptats al seu nivell i a les temàtiques que ha anat descobrint i dels quals han anat gaudint cada any. Aquest any, ja en farà 10 anys i aquest és el seu itinerari lector, carta a carta:
Quan no sabia llegir
- Canciones con beso para las buenas noches
- El pez arcoíris (El peix irisat)
- Margarita, está linda la ma
Quan va començar a llegir
4. Camuñas: va ser el llibre que en Marcos va trobar un dia a la biblioteca i el va incloure a la seva carta d’aquell any. El va llegir amb l’ajuda dels seus pares i les riallades van ser moltes.
5. La ballena (La balena): paraules senzilles, frases simples, vocabulari nou… I una història bonica sobre l’amistat és el que va fer que llegís aquest llibre una vegada i una altra. Hi va aprendre a llegir «balena», «tempesta» i «amistat».
Ja llegeix sol
6. La bruja Mon: per Halloween, en Marcos va començar a mostrar interès per les bruixes, els mags, els fantasmes… així que li van proposar aquest llibre. Quines històries que van descobrir amb aquesta bruixa!
Descobreix nous gèneres literaris
7. Se vende mamá (Em venc la mare): sense proposar-ho, gràcies a aquest llibre, va començar a llegir contes dins del gènere literari anomenat realisme. Ell no ho sabia, però després d’aquest en van arribar d’altres dins d’aquest gènere com El Balonazo o Kafka y la muñeca viajera (Kafka i la nina viatgera).
8. El parque prohibido: les seves vivències amb els amics del poble durant les vacances, les excursions al bosc amb els seus cosins, les tardes de parc amb els seus company… Tot això va fer que s’enganxés als contes en els quals els protagonistes són un grup d’amics. No parava de llegir i llegir aquest tipus d’històries! I sí, es va obrir una altra porta per al que va venir després.
Llegeix llibres més complexos
9. El diario secreto de Adrian Mole (El diari secret d’Adrian Mole)
10. La isla del tesoro (L’illa del tresor): i a la carta d’enguany… sabent que ja era un gran lector, un llibre per aprofundir en el món meravellós de les aventures, però també de l’univers pirata, el mar i tots els seus secrets, les tècniques de supervivència, la navegació…
La lectura ha de ser una activitat agradable, sobretot per als més petits. Si volem aconseguir-ho, el primer que hem de fer és trobar el llibre perfecte perquè s’enganxin a la lectura i, perquè això passi, és molt important regalar llibres d’acord amb la seva competència lectora i els seus gustos.
La Guia de la Bibliografía Recomendada de Kumon (Guía BRK) conté 420 recomanacions de lectura classificades en funció de la competència lectora que cal tenir per llegir-los i no per edat, a més d’una variada selecció de cançons infantils i llibres per llegir en veu alta amb els més petits. Tampoc no hi falten consells per iniciar els menuts en la lectura i fomentar que nens i joves llegeixin llibres.
A la carta als Reis sempre hi hauria d’haver un desig d’un llibre. Si revisessis totes les cartes dels teus fills, des dels primers anys, quin seria el seu itinerari?
