Publicitat

‘Sarrià, barri educador’, un nou projecte per connectar el sistema educatiu i cultural del territori

El projecte presentat a Casa Orlandai se centra en els eixos d’educació al llarg de la vida, el dret a una ciutat educadora, i l’educació per la democràcia i la participació ciutadana

Publicat el 9.7.2021 7:00

Cultura

El Jardí

La Casa Orlandai i l’AFA de l’Escola Orlandai han impulsat el projecte Sarrià, barri educador, que té com a finalitat actuar col·lectivament per al desenvolupament d’un projecte educatiu comunitari a Sarrià i avançar cap a una major connexió del sistema educatiu i cultural del territori, des de la lògica de la proximitat i el desenvolupament local.

El dimarts 6 de juliol va tenir lloc l’acte de presentació del projecte a la Casa Orlandai, que va comptar amb l’assistència dels centres educatius del barri, de centres d’ensenyaments artístics, d’entitats, d’equipaments, col·lectius socials i representants del Districte de Sarrià – Sant Gervasi.

Publicitat

La programadora i dinamitzadora sociocultural de la Casa Orlandai, Isabel Vicente; i el membre de l’AFA de l’Escola Orlandai Santi Eizaguirre, van ser els conductors de l’acte, i van explicar els antecedents del projecte i els eixos principals en què s’estructura: l’educació al llarg de la vida, el dret a una ciutat educadora, i l’educació per la democràcia i la participació ciutadana. També van presentar Eduxarxa, la cooperativa especialitzada en educació encarregada de dinamitzar el projecte amb una metodologia participativa en clau comunitària.

Sarrià, barri educador té com a marc conceptual els plans educatius d’entorn de la Generalitat, l’aprenentatge a temps complet de l’Aliança Educació 360 i l’aprenentatge connectat de Connected Learning Aliance, i es proposa un calendari d’actuació de setembre del 2021, moment en què començarà la diagnosi de necessitats, fins al juny de 2022, amb l’execució de les accions d’intercooperació en clau 360.

El torn obert de paraules va ser molt participatiu: per part de l’àmbit educatiu es demanava visibilitzar la feina que els infants i els joves ja estan fent des dels centres educatius i es reclamava una atenció especial cap al jovent. Els col·lectius socials veien oportú implicar els centres d’educació del lleure així com també les entitats de cultura popular i reivindicaven una reapropiació de les places i carrers.

spot_img
[adrotate banner="28"]

Notícies relacionades

Comença la pacificació de Riu de l’Or: així serà un cop acabin les obres

El pressupost de l'actuació és de 840.521 euros i té un termini previst de 8 mesos

El Jardí 123, desembre 2025

https://diarieljardi.cat/wp-content/uploads/2026/01/1626-El-Jardi123_Desembre25_0212-_ok.pdf

Sobreviure a les agressions i a les pors: Casa Orlandai posa en comú patiments i històries de superació

En l'abordatge emocional de fets traumàtics és important trobar mecanismes per a compartir el dolor i les estratègies per fer col·lectives les vivències i exigir respostes a les institucions

El Jardí 119, juliol de 2025

https://diarieljardi.cat/wp-content/uploads/2025/06/El_Jardi_119_Juliol25_ok.pdf
spot_img

El carrer de Vilana: història i curiositats

La urbanització s’inicià el 1864, a iniciativa de Carme de Dalmases i d’Olivart, propietària de la finca, que volia dotar a la torre d’un accés per a carruatges

La Ciudad de los Muchachos (Can Puig): memòria completa i reparació imprescindible

"Hem de reconèixer que un mateix espai pot haver estat, en moments diferents, lloc d’educació, d’acollida, d’esperança i també de dolor": l'opinió de Joan Moya

Neix el Grup d’Habitatge dels Barris de Muntanya

Es presentarà en una assemblea oberta el 25 de febrer a les 19:30 al Mercat Cultural de Vallvidrera

FER UN COMENTARI

Introduïu el vostre comentari.
Introduïu el vostre nom aquí