formació
“Educar amb 100 piulades”: viure el present en positiu
Presentació del llibre de Victòria Cardona, "Educar en 100 piulades".
L’atac d’ansietat
Aquesta crisi, tot i produir un molt mal estar, dura uns minuts, i no generen més problemes
Què més els demanem als docents?
L’escola s’encarregava d’ensenyar. Actualment, les escoles cobreixen necessitats bàsiques dels infants
Alleugerir el patiment i incrementar la confortabilita
L’observació en l’acompanyament i la consultoria
Doctorat en ciències biomèdiques
Els estudiants de doctorat tenen la missió d’investigar sobre un camp durant entre tres i quatre anys, i escriure una tesi
L’equipatge de l’observador sense rumb
Què ens cal per aprendre a mirar?
Publicitat
Les rabietes: exigència o forma de comunicació?
De vegades, els pares se senten desbordats perquè comenten que res els funciona
Llençar objectes
Com poder pal·liar l'impuls de llençar objectes dels infants sense crits ni castics
Jordi Molina Arnal, treballar amb sentiments
La música és una disciplina que ensenya les recompenses de l'esforç per gaudir de la música la resta d'una vida
Persones competents per al segle XXI
Formació / Escoles
Pere Forn
Jesuïtes Sarrià – Sant Ignasi (http://www.santignasi.fje.edu) és una escola de la xarxa Jesuïtes Educació (http://www.fje.edu/) que agrupa les vuit escoles dels...
Nous espais creatius i aprenentatges competencials
Crònica de l'acta inaugural dels nous espais creatius del Col·legi La Salle, de La Bonanova
L’escola L’Horitzó
L’escola ha desenvolupat un programa propi per fomentar el coneixement cientificotecnològic i artístic des dels primers anys
Publicitat