formació

“Educar amb 100 piulades”: viure el present en positiu

Presentació del llibre de Victòria Cardona, "Educar en 100 piulades".

L’atac d’ansietat

Aquesta crisi, tot i produir un molt mal estar, dura uns minuts, i no generen més problemes

Què més els demanem als docents?

L’escola s’encarregava d’ensenyar. Actualment, les escoles cobreixen necessitats bàsiques dels infants

Alleugerir el patiment i incrementar la confortabilita

L’observació en l’acompanyament i la consultoria

Doctorat en ciències biomèdiques

Els estudiants de doctorat tenen la missió d’investigar sobre un camp durant entre tres i quatre anys, i escriure una tesi

L’equipatge de l’observador sense rumb

Què ens cal per aprendre a mirar?
Publicitat

Les rabietes: exigència o forma de comunicació?

De vegades, els pares se senten desbordats perquè comenten que res els funciona

Llençar objectes

Com poder pal·liar l'impuls de llençar objectes dels infants sense crits ni castics

Jordi Molina Arnal, treballar amb sentiments

La música és una disciplina que ensenya les recompenses de l'esforç per gaudir de la música la resta d'una vida

Persones competents per al segle XXI

Formació / Escoles Pere Forn Jesuïtes Sarrià – Sant Ignasi (http://www.santignasi.fje.edu) és una escola de la xarxa Jesuïtes Educació (http://www.fje.edu/) que agrupa les vuit escoles dels...

Nous espais creatius i aprenentatges competencials

Crònica de l'acta inaugural dels nous espais creatius del Col·legi La Salle, de La Bonanova

L’escola L’Horitzó

L’escola ha desenvolupat un programa propi per fomentar el coneixement cientificotecnològic i artístic des dels primers anys
Publicitat